Psychospołeczne uwarunkowania stresu nauczycielek szkół podstawowych i gimnazjów

SKU: AZ#F79853D2EB/DL-ebwm/pdf
39,90 zł
Cena: 34,99 zł
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 33,99 zł
Oszczędzasz: 4,91 zł
dostępny
Autorka podejmuje niezwykle ważny dla polskiej pedeutologii problem badawczy i wprowadza czytelników w zakres poszerzających i pogłębiających się zagrożeń związanych z funkcjonowaniem nauczycieli...
Dodaj do koszyka
Format pliku:
pdf
Opis produktu
Komentarze
Spis treści
Autorka podejmuje niezwykle ważny dla polskiej pedeutologii problem badawczy i wprowadza czytelników w zakres poszerzających i pogłębiających się zagrożeń związanych z funkcjonowaniem nauczycieli w zawodzie, a w istocie w szeroko rozumianym środowisku socjalizacyjnym (instytucjonalnym i pozainstytucjonalnym). Nie może być dłużej obojętne społeczeństwu i decydentom politycznym to, jak poważnym, bo ukrytym i odroczonym w skutkach, zagrożeniem dla uczęszczających do placówek dzieci i młodzieży jest wpływ toksycznych postaw ich pedagogów-wychowawców-edukatorów, którzy są dotknięci syndromem negatywnego stresu. Książka kierowana jest do szerokiego grona czytelników zainteresowanych warunkami pracy i kondycją psychofizyczną polskich nauczycieli oraz teorią i praktyką edukacji nauczycielskiej. Szczególnie zaś przeznaczona jest dla osób profesjonalnie zajmujących się problematyką psychospołecznego funkcjonowania nauczycieli w środowisku pracy w kontekście pełnionej przez nich roli zawodowej.

Cechy

Rodzaj: e-book
Format pliku: pdf
Autor: Teresa Zubrzycka-Maciąg
Język publikacji: polski
Rok wydania: 2013
Miejscowość: Lublin